Entrevistado: Ma. Elena Interián Espinoza
Licenciada en Educación
Asesora Técnica Pedagógica
Entrevistadora: Lic. Alma Carmona
1.¿Cómo considera el Sistema Educativo en México?
Registra avances en cuanto a la calidad y la cobertura, y tratan de actualizarse los programas de acuerdo al sistema globalizador que impera en la actualidad.
2.¿Cuales considera son las principales áreas de oportunidad en el sistema?
El desarrollo de las competencias docentes y mejorar la infraestructura de los planteles.
3.¿Cree usted que la formación del profesorado afecta en la calidad de la Educación en nuestro país?
Si, ya que un maestro preparado académicamente y en busca de la actualización tiene mejores herramientas de trabajo.
4.¿Que considera se debería trabajar con el magisterio?
La actualización a través de asesorías, cursos, talleres.
5.¿Cuáles cree usted que son los principales obstáculos en cuanto a la formación del profesorado?
Primeramente los salarios, las pocas oportunidades para actualizarse y la carga de trabajo que no está dentro del programa.
6.¿De qué forma cree usted que afecte esta problemática en los alumnos?
Bajo rendimiento escolar y muy poca preparación para afrontar los retos que se les presentan en la vida diaria.
7.¿De qué forma cree usted que afecte esta problemática en la sociedad?
Pienso que esto es generador de la violencia, bajo desarrollo económico del país y una cultura general empobrecida.
8.¿Cómo considera se debería de ofrecer la capacitación a los maestros?
A través de cursos donde puedan accesar la mayor parte de los maestros en función, capacitación y mejorar el liderazgo de las autoridades educativas.
9.¿La capacitación debe ser única y exclusiva para maestros frente a grupo?
No, creo que la capacitación debe cubrir todos los puestos, desde supervisión hasta intendencia.
10.¿Cuál sería su propuesta para mejorar la calidad de las capacitaciones para los maestros?
Concientizar al docente sobre la importancia de tener mayores herramientas y conocimientos sobre la educación así como lograr que la mayoría pueda accesar a esta profesionalización, siendo accesibles los horarios y turnos para ello.
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